Informacje
W bieżącym roku szkolnym nasza szkoła przystąpiła do projektu „Szkoła otwarta na wiedzę – etap II współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Projektodawcą projektu jest Gmina Mikołów.
Celem głównym projektu jest podniesienie jakości oferty edukacyjnej 10 mikołowskich szkół podstawowych poprzez rozwijanie wśród uczniów/ uczennic kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy, rozwijanie ich zainteresowań, zakup sprzętu TIK oraz specjalistycznych pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć edukacyjnych oraz realizację kompleksowych programów wspomagających szkołę w procesie indywidualnego wsparcia ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz ucznia młodszego.
1. Zajęcia będą realizowane w szkole od 1 października 2018 do 31 maja 2019r.
2. Uczeń/ uczennica może wziąć udział w wybranych zajęciach w ramach jednej lub kilku grup.
3. Zajęcia będą realizowane w grupach ok. 10 osobowych.
4. Oferta edukacyjna projektu będzie obejmowała zajęcia pozalekcyjne.
5. Rekrutacja do projektu trwa do 21 września.
Zajęcia organizowane
w Szkole Podstawowej nr 1Lp.
Rodzaj zajęć
Grupa docelowa
Numer grupy
Liczba godzin zajęć
Liczba uczniów w grupie
Klasy
K
M
O
UCZEŃ MŁODSZY
Zajęcia matematyczne (uczniowie wymagający wsparcia)
uczeń młodszy (przekraczający I etap edukacyjny)
1
30
5
I
Zajęcia matematyczne (uczniowie uzdolnieni matematycznie)
uczeń młodszy
2
30
5
I
Zajęcia lingwistyczne język angielski (uczniowie wymagający wsparcia)
uczeń młodszy (przekraczający I etap edukacyjny)
3
30
5
I
Zajęcia informatyczne
uczeń młodszy (rozwój ucznia zdolnego)
4
30
5
I
Zajęcia wspierające logiczne myślenie (szachy grupa początkująca)
uczeń młodszy
5
30
5
I
INDYWIDUALIZACJA
Zajęcia informatyczne
uczeń zdolny
6
30
8
IV
Zajęcia informatyczne
uczeń zdolny
7
30
8
VIII
Zajęcia matematyczne
uczeń zdolny
8
30
8
VIII
Zajęcia matematyczne
uczeń zdolny
9
30
8
IV
Zajęcia geograficzne
uczeń zdolny
10
30
8
VII, VIII
Zajęcia chemiczne
uczeń zdolny
11
30
8
VIII
Zajęcia biologiczne
uczeń zdolny
12
30
8
VII, VIII
Zajęcia wspierające logiczne myślenie (szachy grupa zaawansowana)
uczeń zdolny
13
30
8
VII, VIII
Zajęcia lingwistyczne
uczeń zdolny
14
30
8
VII
Zajęcia lingwistyczne język niemiecki
uczeń zdolny
15
30
8
VIII
Zajęcia rozwijające kreatywność
uczeń zdolny
16
30
8
IV, V
Zajęcia matematyczne
uczeń słabszy
17
30
5
V
Zajęcia matematyczne
uczeń słabszy
18
30
5
IV
Zajęcia matematyczne
uczeń słabszy
19
30
5
V
Zajęcia matematyczne
uczeń słabszy
20
30
5
VIII
Zajęcia lingwistyczne język angielski
uczeń słabszy
21
30
5
VIII
Zajęcia lingwistyczne język angielski
uczeń słabszy
22
30
5
VIII
UCZEŃ MŁODSZY
Zajęcia doskonalące motoryka mała i duża
uczeń młodszy
a
30
4
II uczniowie z orzeczeniami
Zajęcia terapeutyczne dla dzieci jąkających się
uczeń młodszy
b
30
4
I, II, IV
Zajęcia terapeutyczne dla uczniów z trudnościami edukacyjnymi i zaburzoną koordynacją
uczeń młodszy
c
30
4
I, IV
Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
uczeń młodszy (pomoc psychologiczna)
d
30
4
I
Zajęcia specjalistyczne ukierunkowane na korygowanie wad postawy
uczeń młodszy (wsparcie ucznia z niepełnosprawnością ruchową)
e
30
5
I, IV
Zajęcia ruchowe z elementami terapii SI
uczeń młodszy
f
30
4
I, IV
INDYWIDUALIZACJA
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
uczeń ze specjalnymi potrzebami (usprawnienie motoryki małej)
g
30
5
V
Zajęcia z arteterapi
uczeń z zaburzeniami rozwoju psycho-motorycznego
h
30
5
V
Zajęcia specjalistyczne ukierunkowane na korygowanie wad postawy
uczeń z zaburzeniami statyki ciała i wadami postawy
i
30
5
IV-VIII