BRUSH UP YOUR ENGLISH
DER SPRACHMEISTER
Мастер русского языка

Spektakularnym sukcesem zakończył się udział naszych uczniów w tym konkursie. Wystąpili oni w czterech kategoriach językowych zajmując następujące miejsca:
Język angielski – Małgorzata Brożek 8c – 2 miejsce
Język niemiecki – Milena Krząkała 8a – 1 miejsce
Język hiszpański – Karolina Kaczmarczyk 8c – 1 miejsce
Język rosyjski - Artem Mshchenkov - wyróżnienie
Gratulacje dla uczniów i nauczycieli.

Krzysztof Skwarczek-wicedyrektor ds. dydaktycznych

W ostatnich dniach uczniowie klas młodszych (8 klas) uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach bibliotecznych z okazji Dnia Pluszowego Misia. Spotkanie było okazją do połączenia zabawy, nauki i literackiej podróży do świata najbardziej znanego misia na świecie.

Historia święta i ciekawostki przyrodnicze

Zajęcia rozpoczęły się od krótkiej prezentacji dotyczącej historii Dnia Pluszowego Misia, który obchodzony jest na całym świecie 25 listopada. Uczniowie dowiedzieli się, skąd wzięła się tradycja świętowania tego dnia i dlaczego pluszowy miś stał się jedną z najbardziej lubianych zabawek dziecięcych.

Następnie dzieci poznały wiele ciekawych informacji o życiu prawdziwych niedźwiedzi. Rozmawialiśmy o ich zwyczajach, sposobach odżywiania, zimowym śnie oraz o tym, jak różnią się od bajkowych, pluszowych bohaterów. Uczniowie chętnie dzielili się swoją wiedzą oraz zadawali pytania.

Spotkanie z literaturą

Jednym z najważniejszych punktów zajęć było głośne czytanie fragmentu „Kubusia Puchatka”. Tekst A.A. Milne’a jak zawsze wprowadził dzieci w pogodny nastrój i stał się świetnym wstępem do dalszych aktywności. Uczniowie z zainteresowaniem śledzili losy bohaterów Stumilowego Lasu, a niektórzy chętnie dzielili się własnymi wspomnieniami i skojarzeniami związanymi z książką.

Zabawy ruchowe i logiczne

Po części literackiej nadszedł czas na zadania, które połączyły ruch, współpracę i dobrą zabawę.

Dużo radości dostarczyła gra „Wbij ogonek Osiołkowi” – każde dziecko, z zasłoniętymi oczami, próbowało umieścić ogonek we właściwym miejscu.

Kolejnym wyzwaniem było odnalezienie zaginionego ogona za pomocą szyfru SMS-owego. Uczniowie musieli odszyfrować wiadomości i krok po kroku dotrzeć do ukrytej wskazówki. Zajęcie to rozwijało logiczne myślenie, spostrzegawczość i umiejętność współpracy.

Podsumowanie

Zajęcia z okazji Dnia Pluszowego Misia okazały się niezwykle udane. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w każdej części spotkania, a połączenie wiedzy, literatury i zabawy stworzyło atmosferę, która długo pozostanie w pamięci najmłodszych.

Biblioteka szkolna dziękuje wszystkim uczniom i wychowawcom za udział i zaprasza na kolejne zajęcia oraz spotkania z książką.

Agnieszka Szrubarz

Zamiast tradycyjnego sprawdzianu – emocje, śmiech i refleks! W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Polak ma essę!3” klasy 5a, 5b i 5c wzięły udział w „Familiadzie” w wersji EDU, sprawdzając znajomość lektury „Chłopcy z Placu Broni”.
Były brzęczki, dwie rywalizujące drużyny, szybkie reakcje i…nieśmieszny żart prowadzącej (bo jak „Familiada”, to wiadomo – musi być ). Pytania „prawda czy fałsz” potrafiły nieźle zaskoczyć. Niby proste, a gdy trzeba było nacisnąć brzęczek… wielu uczestników czuło lekki stres i zawahanie! To była świetna zabawa i jednocześnie doskonała powtórka lekturowa – bo nauka też może mieć essę!

 

#Polakmaessę!3 #zadanie7 #SP1Mikołów #AnnaWalczak

W roku szkolnym 2025/2026 klasa 2 d integracyjna realizuje program edukacyjny pt. ABC Ekonomii przygotowany przez Fundację Czepczyńskich.Za nami już kilka lekcji, podczas których uczniowie poznawali tajniki kreacji pieniądza i obiegu pieniężnego w gospodarce, wcielali się w role banków komercyjnych i ich klientów. Dzieci wiedzą też jaką funkcję pełni Narodowy Bank Polski. 

Narodowe Święto Niepodległości dzieci uczciły m. in. uczestnicząc w pogadance na temat historii polskiego złotego, oglądały pierwsze złotówki z 1924r. oraz banknoty z różnych okresów. Możliwość dotknięcia i wzięcia do ręki autentycznych monet i banknotów, w większości mocno zużytych, była dla uczniów dużą atrakcją. Informacje o wprowadzeniu do obiegu aktualnych banknotów po denominacji w 1995r. wykorzystaliśmy do utrwalania dotychczasowych i kształtowania nowych umiejętności matematycznych, w tym przeprowadzania obliczeń pieniężnych, posługiwania się banknotami o dużych nominałach, zauważania względności w zakresie wartości pieniądza i budowania porównań. Kolejne lekcje w ramach programu ABC Ekonomii będą odpowiadały na potrzeby i zainteresowania uczniów.

Joanna Czech-Rogosz

Z całego serca dziękujemy organizatorom tegorocznej edycji Różowego Mikołowa — wszystkim, którzy wspierają ideę profilaktyki.

Obecność , energia i zaangażowanie mają ogromne znaczenie.

Wzięliśmy aktywny udział w działaniach wolontariackich zarówno w trakcie marszu i biegu jak i dziś!

Pamiętajmy:

Profilaktyka ratuje życie – dziś, jutro, zawsze.

Razem twórzmy przyszłość, w której troska o zdrowie i wzajemne wsparcie stają się codziennością.

Z całego serca gratulujemy!

Najszczersze wyrazy uznania kierujemy do Pani Izabeli Niczyporuk, wspaniałej koordynatorki wolontariatu oraz do jej wychowanki, Natalii Świerkot, uczennicy klasy VIII b, za zdobycie zaszczytnego tytułu Wolontariusza Roku.

Wasza wrażliwość, bezinteresowność i otwarte serca są inspiracją dla całej szkolnej społeczności.

Dziękujemy za każdy gest dobra, za czas, który poświęcacie innym,

i za to, że pokazujecie, jak wiele może znaczyć jedno życzliwe słowo, jeden uśmiech, jedna pomocna dłoń.

Jesteśmy ogromnie dumni i wzruszeni – gratulujemy z całego serca!

W tym roku obchodziliśmy w naszej szkole 107 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Podczas akademii, która rozpoczęła się uroczystym wprowadzeniem pocztu sztandarowego, wzięliśmy udział w ogólnopolskim śpiewaniu hymnu. Uczniowie, nauczyciele i rodzice obejrzeli również  przedstawienie musical Dla Niepodległej  według mojego autorskiego scenariusza. Młodzi aktorzy wcielili się w role ojców niepodległości, Ślązaków, legionistów Józefa Piłsudskiego i członków Polskiej Organizacji Wojskowej. Przedstawienie łączyło elementy tradycji ze współczesnością. Część utworów muzycznych, opartych o popularny wśród młodzieży hip hop,  a także  grafik stanowiących oprawę przedstawienia, przygotowano z wykorzystaniem programów AI. Ta żywa lekcja historii dała widzom możliwość poznania dziejów Polski od okresu rozbiorów do odzyskania niepodległości.

Agnieszka Głowacka-Wolniczak

Nasz poczet sztandarowy godnie reprezentował naszą szkołę podczas uroczystości miejskich z okazji 107. rocznicy odzyskania niepodległości.

Uczestniczyliśmy w uroczystej mszy Świętej. a także złożyliśmy kwiaty i zapaliliśmy znicze na grobie płk Władysława Kiełbasy i jego towarzyszy.

To dla nas ogromny zaszczyt móc uczestniczyć w tak ważnym wydarzeniu dla naszej Ojczyzny!

W tym roku szkolnym uczniowie wszystkich klasy czwartych biorą udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym Wspierającym Kreatywność pt. "Kreatywne Prace Plastyczne". To już po raz trzeci w naszej szkole będziemy realizować zadania plastyczne i rozwijać swoją twórczą i kreatywną postawę. Za nami już wrześniowe i październikowe zadanie. Stworzyliśmy wspaniałe jesienne bukiety oraz niezwykłe jesienne lasy. Zapraszamy do obejrzenia małej części naszej twórczości. 

                                                                                                      Aleksandra Lelonek

29 października br. w naszej szkole odbyło się spotkanie rozpoczynające pracę wolontariacką grupy złożonej z 21 uczennic i uczniów. Wśród wolontariuszy Stowarzyszenia De Facto są osoby, które już trzeci rok podejmują się tworzenia audiodeskrypcji, ale są i piątoklasistki rozpoczynające swoją przygodę z opisami zdjęć o różnej tematyce.
W tym dniu gościliśmy w Jedynce długoletnią opiekunkę szkolnych grup – Panią Ewę Ćwiek, która jako osoba niewidoma przybliżyła nam problemy życia codziennego ludzi z dysfunkcją wzroku oraz zwróciła uwagę na podstawowe zasady, jakie powinien spełniać tekst audiodeskrypcji. Nasza opiekunka wyraziła również radość z faktu, że po raz kolejny rusza w szkole projekt tego wolontariatu. Pani Ewa życzyła wszystkim satysfakcji z wykonywanej pracy na rzecz osób niewidomych i niedowidzących.
Spotkanie przebiegało w miłej atmosferze, było chwilami zabawne, chwilami wzruszające. Na pewno pozostanie w naszej pamięci.

Uczestniczka

klip_audio(2).m4a

23 października, w naszej szkole odbyło się szkolenie dla kandydatów na mediatorów rówieśniczych. Grupa 23 uczniów z klas 5-8 wzięła udział w warsztatach dotyczących konfliktów i sposobów ich rozwiązywania. Warsztaty przeprowadziły psycholog szkolny p. Aleksandra Kierzek-Szpak i pedagog specjalny pani Bożena Urbanek.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za ich aktywny udział. 

W czwartek, 23.10.2025 r., grupa uczniów z naszej szkoły wzięła udział w wyjeździe na Międzynarodowe Targi Książki w Krakowie – jednym z największych wydarzeń literackich w Polsce.

Celem wyjazdu było rozwijanie zainteresowań czytelniczych, poznanie nowości wydawniczych oraz bezpośrednie spotkanie z autorami znanych i lubianych książek. Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w spotkaniach autorskich, zdobyć autografy, porozmawiać z pisarzami i wydawcami, a także zapoznać się z bogatą ofertą wydawniczą z kraju i zagranicy.

Była okazja do zdobycia autografu m.in Neli i Y. Żółtowskiej-Darskiej, autorki książek o sportowcach.

Atmosfera targów była niezwykle inspirująca – wszędzie można było poczuć prawdziwą miłość do literatury. Wielu uczniów wróciło z nowymi książkami, plakatami i pamiątkami, ale przede wszystkim – z głowami pełnymi wrażeń i motywacji do dalszego czytania.

Wyjazd był nie tylko doskonałą okazją do rozwijania pasji czytelniczych, ale też wspaniałym doświadczeniem integracyjnym.

Dziękujemy organizatorom za przygotowanie wyjazdu oraz wszystkim uczestnikom za aktywny udział i świetną atmosferę!

Do zobaczenia na kolejnych kulturalnych wyprawach!

Zamiast tradycyjnego sprawdzianu – emocje, śmiech i refleks! W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Polak ma essę!3” klasy 5a, 5b i 5c wzięły udział w „Familiadzie” w wersji EDU, sprawdzając znajomość lektury „Chłopcy z Placu Broni”.
Były brzęczki, dwie rywalizujące drużyny, szybkie reakcje i…nieśmieszny żart prowadzącej (bo jak „Familiada”, to wiadomo – musi być ). Pytania „prawda czy fałsz” potrafiły nieźle zaskoczyć. Niby proste, a gdy trzeba było nacisnąć brzęczek… wielu uczestników czuło lekki stres i zawahanie! To była świetna zabawa i jednocześnie doskonała powtórka lekturowa – bo nauka też może mieć essę!

#Polakmaessę!3 #zadanie7 #SP1Mikołów #AnnaWalczak

W dniu 21 października 2025 r. w naszej szkole odbyła się prelekcja dotycząca zagrożeń związanych z korzystaniem z internetu, ze szczególnym naciskiem na problem cyberprzemocy.

Spotkanie zostało przeprowadzone przez mł. asp. Sebastiana Kapiasa, funkcjonariusza Komendy Powiatowej Policji w Mikołowie. Uczniowie klas siódmych i ósmych poznali najczęstsze formy zagrożeń online, konsekwencje prawne niewłaściwych działań w sieci oraz sposoby reagowania w sytuacjach cyberprzemocy.

Prelegent podkreślił znaczenie odpowiedzialnego i świadomego korzystania z mediów społecznościowych, a także wskazał instytucje oraz osoby, do których można zwrócić się o pomoc. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w spotkaniu, zadając pytania i dzieląc się własnymi refleksjami.

Serdecznie dziękujemy Panu Sebastianowi Kapiasowi za cenną i pouczającą prelekcję.

Pedagodzy i psycholog szkolny 

Zakończył się etap szkolny wojewódzkich konkursów przedmiotowych dla uczniów Szkół Podstawowych.  Wzięło w nich udział 99 uczniów z klas ósmych, siódmych oraz kilkoro z klas szóstych i piątych. Do etapu rejonowego zakwalifikowało się 49 uczniów. WYNIKI_I_ETAPU_2025_2026.pdf

Wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w I etapie konkursów dziękujemy za wysiłek włożony w przygotowania, gratulujemy osiągniętych wyników i trzymamy kciuki za tych, którzy uzyskali kwalifikacje do II etapu. 

 

Krzysztof Skwarczek

wicedyrektor ds.. dydaktycznych

 

Za nami wyjątkowy wieczór pełen przygód, kreatywności i dobrej zabawy! 

W ramach tegorocznej Nocy Bibliotek nasza szkoła zamieniła się w przestrzeń pełną tajemnic i literackich emocji.

 Escape room sprawdził spryt, spostrzegawczość i współpracę uczestników – tylko prawdziwi detektywi potrafili odnaleźć drogę do wyjścia!

 Słuchowisko „Pollyanna” wprowadziło wszystkich w nastrój refleksji i optymizmu – przypomniało, że warto szukać radości w codziennych chwilach.

 Warsztaty tworzenia komiksów pozwoliły rozwinąć artystyczne skrzydła – powstały fantastyczne historie pełne humoru i wyobraźni!

 Na zakończenie obejrzeliśmy film z serii Lassego i Mai-"Tajemnica pociągu", który dostarczył emocji i uśmiechu przed snem.

Po seansie-czas na śpiwory i noc w rozmowy przy latarkach. 

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za cudowną atmosferę, wspólną zabawę i mnóstwo pozytywnej energii! 

Do zobaczenia za rok podczas kolejnej Nocy Bibliotek!

Agnieszka Szrubarz

W roku szkolnym 2025/2026 nasza Szkoła bierze udział w 3 Edycji Programu Profilaktycznego MŁODE GŁOWY.

Program profilaktyczny MŁODE GŁOWY, zainicjowany przez Fundację UNAWEZA Martyny Wojciechowskiej, jest reakcją na obecną kondycję zdrowia psychicznego wśród młodych ludzi. Program powstał w odpowiedzi na potrzeby uczniów,
ich rodziców oraz nauczycieli i podkreśla znaczenie otwartej dyskusji o zdrowiu psychicznym.

Celem programu jest normalizowanie rozmów o zdrowiu psychicznym, rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych i samoświadomości wśród dzieci i młodzieży, a także wyposażenie uczniów w narzędzia do otrzymywania wsparcia. 

W ciągu roku szkolnego uczniowie ośmiu klas (4a, 4b, 4c, 5a, 5b, 6a, 6c, 7b) wezmą udział
w ośmiu lekcjach prowadzonych przez wychowawców na podstawie gotowych scenariuszy dostarczonych przez organizatorów programu. Każdy materiał jest dostosowany do wieku uczniów i został opracowany przez zespół specjalistów z zakresu psychologii, pedagogiki
i edukacji.  Tematyka zajęć obejmie dwie sfery:

Zdrowie psychiczne i rozwój emocjonalno-społeczny – uczniowie będą uczyć się, jak radzić sobie z emocjami, stresem oraz budować pozytywne relacje z rówieśnikami.
Higiena cyfrowa – w drugim semestrze uczestnicy dowiedzą się, jak odpowiedzialnie korzystać z technologii, równoważyć czas spędzany w świecie cyfrowym i realnym oraz unikać zagrożeń wynikających z nadmiernego korzystania z Internetu.

Dodatkowo  Projekt edukacyjny „MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym" Fundacji UNAWEZA Martyny Wojciechowskiej prezentuje program wspierający umiejętności rodzicielskie. Bezpłatne i ogólnodostępne materiały dostępne są  na stronie Jestem rodzicem - Młode głowy Młode głowy .

 

Magdalena Pilszek 

szkolny koordynator projektu